1、一维数组的创建和遍历。
声明并创建存放4个人考试成绩的一维数组,并使用for循环遍历数组并打印分数。要求:

首先按“顺序”遍历,即打印顺序为:从第一个人到第四个人;
然后按“逆序”遍历,即打印顺序为:从从第四个人到第一个人;
输出最高分;
输出最低分;
实训作业2 随笔 第1张

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2、Arrays类的sort方法的理解与应用(参照110页程序)。
对无序的10个数字使用Arrays类的sort方法进行排序。要求:

声明并初始化数组
按如下格式输出排序后的数组
sum[0] = 1

sum[1] = 2

………………
实训作业2 随笔 第2张

3、一个班级的学生成绩存在长度为10的数组中,计算不及格的学生数目。
实训作业2 随笔 第3张

4、身份证号码的判断。
声明String类型的字符串,保存身份证号码。编写程序判断:

该号码是否为湖南长沙的号码(判断依据:前4位为4301,即长沙号码;否则不是长沙号码)。
该号码主人的性别(判断依据:第17位为奇数,性别为男;第17位为偶数,性别为女)。
实训作业2 随笔 第4张

实训作业2 随笔 第5张

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