这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 第八周作业要求
我在这个课程的目标是 掌握常用字符串函数以及使用指针操作字符串的方法,掌握动态内存分配。
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 锻炼了我对这些函数的熟练度与理解度
参考文献 C语言程序设计II第八章

6-1 函数实现字符串逆序 (15 分)

本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义:
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#define MAXS 20

void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现,略去不表 */

int main()
{
    char s[MAXS];

    ReadString(s);
    f(s);
    printf("%s\n", s);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
Hello World!
输出样例:
!dlroW olleH

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实验代码

void f( char *p )
{
    char *q,zifu;
    q=p;
    for(1;*p!='\0';p++){
        1;
    }
    p--;
    for(1;(p-q)>0;q++,p--){
        zifu=*p;
        *p=*q;
        *q=zifu;
    }
}

实验思路

本题做对过程中遇到的问题及解决方法

一次过,后面又改进了一下代码。

正确截图

2019春第八周作业 随笔 第1张

6-3 字符串的连接 (15 分)

本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。
函数接口定义:
char str_cat( char s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <string.h>

#define MAXS 10

char *str_cat( char *s, char *t );

int main()
{
    char *p;
    char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};

    scanf("%s%s", str1, str2);
    p = str_cat(str1, str2);
    printf("%s\n%s\n", p, str1);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
abc
def
输出样例:
abcdef
abcdef

实验代码

char *str_cat( char *s, char *t )
{
    for(int i=0;1;i++){
        if(*s=='\0'){
            while(*t!='\0'){
                *s=*t;
                t++;
                s++;
                i++;
            }
        return s-i;
        }
        s++;
    }
}

设计思路

3)本题做对过程碰到问题及解决办法

一次过。

正确截图

3)本题做对过程碰到问题及解决办法
2019春第八周作业 随笔 第2张

7-1 输出学生成绩 (20 分)

本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式:
输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。
输出格式:
按照以下格式输出:
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例:
3
85 90 95
输出样例:
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00

实验代码

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(void)
{
    int *p,i;
    double average,sum,n,max,min;
    sum=0;
    scanf("%lf",&n);
    p=(int *)calloc(n,sizeof(int));
    for(i=0;i<n;i++,p++){
        scanf("%d",p);
    }
    max=min=*(--p);
    for(i=0;i<n;i++,p--){
        max=max>*p?max:*p;
        min=min<*p?min:*p;
        sum+=*p;
    }
    average=sum/n;
    printf("average = %.2f\nmax = %.2f\nmin = %.2f",average,max,min);
    
    return 0;
}

设计思路

3)本题做对过程碰到问题及解决办法

2019春第八周作业 随笔 第3张
遇到的问题:运行时错误。
原因:没有正确·的了解到指针移动到的位置,指针已经指向最后面了。
解决方法:把for循环里的p++改成p- - 。

2019春第八周作业 随笔 第4张
2019春第八周作业 随笔 第5张

遇到的问题:格式错误
原因:因为变量类型不同,不能得到正确值,输出格式控制也写错误了
解决的方法:把average 和sum都改成double类型的变量。

正确截图

2019春第八周作业 随笔 第6张

7-4 字符串排序 (20 分)

本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。
输入格式:
输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。
输出格式:
按照以下格式输出排序后的结果:
After sorted:
每行一个字符串
输入样例:
red yellow blue green white
输出样例:
After sorted:
blue
green
red
white
yellow

实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h> 
int main(void)
{
    static char ch[5][100],ch1[100];
    int i=0,y=0,x,a;
    while(ch[i][y-1]!='\n'){
        scanf("%c",&ch[i][y]);
        y++;
        if(ch[i][y-1]==' '){
            i++;
            y=0;
        }
    }
    ch[i][y-1]=' ';
    for(x=0;x<=i;x++){
        for(y=x+1;y<=i;y++){
            if(ch[x][0]>ch[y][0]){
                strcpy(ch1,ch[x]);
                strcpy(ch[x],ch[y]);
                strcpy(ch[y],ch1);
            }
        }
    }
    printf("After sorted:\n");
    for(x=0;x<=i;x++){
        for(y=0;1;y++){
            if(ch[x][y]==' '){
                break;
            }
            printf("%c",ch[x][y]);
        }
        printf("\n");
    }
} 

实验思路

3)本题做对过程碰到问题及解决办法

2019春第八周作业 随笔 第7张
2019春第八周作业 随笔 第8张

遇到的问题:格式错误。
原因:最后输入的单词后有一个空格。
解决方法:在输出的时候判断,为空格则跳出循环。输出下一行。

2019春第八周作业 随笔 第9张
遇到的问题:答案错误,
原因:忘了打After sorted:
解决方法:加上忘了打After sorted:。

正确·截图

2019春第八周作业 随笔 第10张

(预习题)7-3 计算平均成绩 (15 分)

给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式:
输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩”,中间以空格分隔。
输出格式:
首先在一行中输出平均成绩,保留2位小数。然后按照输入顺序,每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号,间隔一个空格。
输入样例:
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例:
80.00
zhang 00001
chen 21987

实验代码

#include<stdio.h>
struct student{
    int num;
    char name[20];
    int results;
}; 
int main(void)
{
    int i,N;
    double sum=0,average;
    scanf("%d",&N);
    struct student students[N],*p;
    p=students;
    for(i=0;i<N;i++,p++){
        scanf("%d %s %d",&p->num,p->name,&p->results);
        sum+=p->results;
    }
    p=p-i;
    average=sum/N;
    printf("%.2f\n",average);
    for(i=0;i<N;i++,p++){
        if(p->results<average)
            printf("%s %0*d\n",p->name,5,p->num);
    }
} 

设计思路

3)本题做对过程碰到问题及解决办法

一次过,我已经做过几次类似的题了,对结构体也有一定的了解。

正确截图

2019春第八周作业 随笔 第11张

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拒绝背锅 运筹帷幄