这个作业属于哪个课程

https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass1

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这个作业要求在哪里

https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass1/homework/3106

团队名称

黄金六点

这个作业的目标

开展需求调研工作(可采取需求调查、问卷、分析已有软件、网上资料等方法)并使用专业原型设计工具开发系统原型模型

项目成员学号列表

 

姓名

学号

程晓溪

201731061404(队长)

孙玥祺

201731064306

罗钦莲

201731063208 

李佩珊

201731063209

彭宇

201731062204

詹林非

201731062203

 

项目简介

        黄金点游戏的规则是,几个玩家(通常大于十个玩家)每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),算出所有数字的平均值,乘以0.618(所谓的黄金分割常数),得到一个G值。所提交的数字最靠近G值(取绝对值)的玩家得到N分,离G最远的玩家得到-2分,其他玩家得0分,最后分高者获胜。这个游戏并没有固定的正确答案与否,而是取决于参与游戏的所有人,取决于他们所有人所提交的数字。这不仅仅限于游戏,这种方法还可以用于其他地方,比如用这个方法来决定幸运者。

典型用户及用户故事

姓名

二狗子

年龄

18

收入

无收入

代表的用户在市场上的比例和重要性

代表大部分用户,学生用户较为重要

使用这个软件的典型场景

聚会消遣

使用本软件的环境

聚会游戏场所

生活/工作情况

在校学生

知识层次和能力

本科,能够熟练使用移动设备

用户的动机、目的和困难

娱乐消遣;目前在多人聚会中,无太多消遣方式。

用户的偏好

喜欢看聚会、玩游戏

1.背景

  1)典型用户:二狗子

  2)用户的需求/迫切需要解决的问题:聚会时无特别娱乐消遣方式,急需打发时间。

  3)假设:软件基础游戏功能已完成。

2.场景

在一次聚会中,二狗子及其朋友们感到极度无聊,于是打开了“黄金点”游戏以供大家消遣时间。

  • 二狗子首先打开游戏,等待游戏载入。
  • 在登陆界面输入账号密码进入游戏模式选择页面,选择了开房组队模式。
  • 输入房间人数,创立房间;邀请朋友进入房间等待游戏开始。
  • 该房间内所有玩家依次输入自己所想数。
  • 每局对决后出现所有人分数排名,选择是否再次游戏或者退出游戏

项目主要功能

基础功能

多种对战模式

  • 用户可以选择与系统进行对战,或是选择建立多人对战房间,可选多人对战模式有:5v5、10v10等。

扩展功能

幸运点

  • 为需要产生随机数、“幸运数”等要求的用户提供了专用游戏模式。

系统原型模型

 

 

第二次团队作业-需求分析 随笔 第1张第二次团队作业-需求分析 随笔 第2张第二次团队作业-需求分析 随笔 第3张     第二次团队作业-需求分析 随笔 第4张 第二次团队作业-需求分析 随笔 第5张     第二次团队作业-需求分析 随笔 第6张

初步开发计划

 

       1.第一周 完成设计文档的编写,确定团队代码规范。

       2.第二周 完成项目的需求分析,确定具体分工。

       3.第三周 完成前端设计以及部分软件编码。

       4.第四周 完成软件项目全部编码并进行优化。

       5.第五周 完成所有单元测试,以确保整个项目功能模块能够正确运行。

       6.第六周 进行收尾工作,检查项目文档是否完备、进行上线试用。

       7.根据用户使用情况的反馈持续完善该项目软件。

 

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