我的编程教学提纲1
我在教别人编程的时候，会按照下面的提纲内容来教。细节以C#为准。
这一部分，讲结构化程序设计，理论性较强，对新手用处大，所以单独一节。
SRE实战 互联网时代守护先锋，助力企业售后服务体系运筹帷幄！一键直达领取阿里云限量特价优惠。结构化程序设计
1.整体代码组织。sln,csproj,cs。
2.变量，函数，修饰符。
变量和函数是类的基本成员。
变量的类型是其存储的值的类型，函数的类型是返回值的类型。
变量不带小括号，函数带小括号----这是变量和函数区分的标志。
函数有函数名，参数，返回值。函数体先不讲。
函数可以用Fun<>或Action<>的形式来抽象。这样就匿名了。
运算符是一种特殊的函数，运算符都有返回值。
访问修饰符有public,private等等。其他修饰符讲到面向对象的时候再讲。
变量，函数，修饰符分别是编程语言中的名词，动词，形容词。
3.控制流和代码块。
表达式是变量和运算符的组合。教科书中操作数的说法不去管它。
表达式是编程语言中的句子。可以说是表词达意的最小单位。
表达式是最小的代码块。
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控制流专门用来控制程序的运行流程。
数据会在控制流的指挥下进行计算。
控制流有顺序，分支，循环三种。
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从控制流程图可以看出，控制流把程序分了块。要看到顺序执行也是分块的。
结构化程序设计的实质就是对控制流程的设计，是一种【分而治之】的设计方式。
程序实质是一篇描述变量变化规则的文章，写程序的实质就是用编程语言表达控制流程。
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下面是我对为什么我们需要分支和循环的一种解释。
人做微积分，会先根据【牛顿-莱布尼兹】公式，求出原函数，然后代入上下限求解。
计算机，会真的先微分，再积分。先做除乘法，再做加法。
思考人做微积分和计算机进行微积分的过程，可以看出计算机进行计算的两个特点。
1.对离散的数据进行数值计算。大量的反复的数值操作，需要人来写循环。
2.只会数值计算，不会逻辑推理。自己不会说“若。。。。则。。。”这种话。所以需要人写分支。
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结构化程序设计需要有代码块意识。以下是培养代码块意识的方法。
读程序的时候加注释。顺序执行的时候行文意思大变的时候要写注释；分支的时候要写注释说明是什么情况要怎么做；循环的时候要注释上这是在干嘛。
写程序之前，先写todo注释，然后一部分一部分写完。
写完程序后，提取常用方法。
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C#中括号的含义如下：
小括号区分变量和函数。
花括号是代码块划分的明显标志。
方括号取索引。
尖括号写类型名称。
4.程序=数据结构+算法的实践。
变量的声明和赋值，常用的数据类型。
常用的运算符。
函数的定义和调用。
控制流的语法。
常用系统自带函数。
传统的编程练习题。
